CAMPAÑA “SUMATE” A LA IV MARCHA POR EL RESPETO A LOS DERECHOS HUMANOS DE LAS PERSONAS CON DIVERSIDAD FUNCIONAL (DISCACIDAD).
Desde el Foro de Vida Independiente queremos invitarle a que nos acompañe en la IV Marcha y Concierto que realizaremos el próximo 11 de septiembre de 2010 en Madrid.
Hemos realizado Marchas por la Visibilidad de las personas con Diversidad Funcional con el lema “DERECHOS HUMANOS ¡¡¡YA!!!” en los años 2007, 2008 y 2009 en Madrid y en otras ciudades de España para reivindicar los derechos que nos son reconocidos por Ley y que, sin embargo, son vulnerados en todo el país cada día.
Para visibilizar la situación que viven y vivimos las personas con diversidad funcional, es necesario que todos nos unamos para reivindicar nuestros derechos con fuerza y convicción. No solo que el colectivo afectado se una, sino que se hagan partícipes a todas aquellas personas que piensen que efectivamente se está privando a las personas con diversidad funcional de ALGUNOS DERECHOS HUMANOS FUNDAMENTALES: del derecho a una vida digna, del derecho al empleo, del derecho a la educación, del derecho a la libre elección sobre la propia vida, del derecho a la igualdad de condiciones para poder obrar desde la igualdad de oportunidades, del derecho, en definitiva, a vivir una vida independiente y autodeterminada.
Reivindicamos el cumplimiento pleno de la Convención de los Derechos Humanos de las personas con discapacidad (diversidad funcional). Nuestra realidad humana es una cuestión de Derechos Humanos.
Si quiere conocernos puede visitar estos dos alojamientos web donde iremos actualizando la información sobre los detalles de la celebración de la IV Marcha por EL RESPETO A LOS DERECHOS HUMANOS DE LAS PERSONAS CON DIVERSIDAD FUNCIONAL
http:// www.forovidaindependiente.org/
http:// www.derechoshumanosya.org/por_que
El Foro de Vida Independiente le agradece su atención y le invita a participar y a que divulgue esta Marcha. TODOS SUMAMOS.
Si quiere contactar con nosotros puede hacerlo a la siguiente dirección:
foromarcha@gmail.com
DERECHOS HUMANOS, YA!
lunes, 22 de febrero de 2010
jueves, 18 de febrero de 2010
miércoles, 17 de febrero de 2010
Para que luego hablen mal de Madredeus
La LEPRA es bastante mala.
De todas formas un cachete a quien la bloquea.
De todas formas un cachete a quien la bloquea.
martes, 16 de febrero de 2010
Nota sobre las madrefieras
"Inclusión" en el Pacto Educativo de Estado llega al Congreso de los Diputados
Madres de niños con diversidad funcional se entrevistarán con diputados y diputadas a los que expondrán sus puntos de vista acerca de la educación inclusiva en España y exigirán el cumplimiento de las leyes vigentes en la materia
Hoy, 16 de febrero, en el marco de la iniciativa "Inclusión en el Pacto Educativo de Estado", las madres de niños con necesidades educativas especiales que la impulsaron tienen concertadas diversas entrevistas en el Congreso de los Diputados.
"Gracias al apoyo y trabajo de muchas personas podremos ser visibles, y presentar una batería de medidas urgentes que se deben tomar para garantizar los derechos humanos de nuestros hijos", ha manifestado una de las cinco madres que integran el grupo que inició la lucha para que se incluyera en el Pacto Educativo de Estado un décimo punto que garantice la educación inclusiva para los niños con diversidad funcional.
Por su parte, otra de las madres dice: "señalaremos todos los derechos fundamentales que no se cumplen, garantizados tanto por la Convención sobre los Derechos Humanos de las personas con discapacidad, la Constitución Española y la Ley Orgánica de Educación"
Estas madres han confeccionado el que ellas denominan, "Lbro rojo de la educación española" - que ya está en manos de los diputados con los que se van a reunir- y que recoge el testimonio de más de 20 padres que cuentan los casos de discriminació n educativa en los colegios que pasan sus hijos con diversidad funcional. Es un libro "abierto" -ya que se siguen recogiendo casos- que nunca debería haberse editado.
Cuca Da Silva, Esther Cuadrado, Eva Reduello, Inma Cardona y Marichu Moreno, forman el grupo de trabajo que desde el principio ha contado con el apoyo del Foro de Vida Independiente -del que forman parte- y de las 4.500 firmas que han secundado su iniciativa. Así mismo, son muchas las personas, grupos y entidades que les han enviado cartas apoyándolas y tomando iniciativas propias.
FORO DE VIDA INDEPENDIENTE
Madres de niños con diversidad funcional se entrevistarán con diputados y diputadas a los que expondrán sus puntos de vista acerca de la educación inclusiva en España y exigirán el cumplimiento de las leyes vigentes en la materia
Hoy, 16 de febrero, en el marco de la iniciativa "Inclusión en el Pacto Educativo de Estado", las madres de niños con necesidades educativas especiales que la impulsaron tienen concertadas diversas entrevistas en el Congreso de los Diputados.
"Gracias al apoyo y trabajo de muchas personas podremos ser visibles, y presentar una batería de medidas urgentes que se deben tomar para garantizar los derechos humanos de nuestros hijos", ha manifestado una de las cinco madres que integran el grupo que inició la lucha para que se incluyera en el Pacto Educativo de Estado un décimo punto que garantice la educación inclusiva para los niños con diversidad funcional.
Por su parte, otra de las madres dice: "señalaremos todos los derechos fundamentales que no se cumplen, garantizados tanto por la Convención sobre los Derechos Humanos de las personas con discapacidad, la Constitución Española y la Ley Orgánica de Educación"
Estas madres han confeccionado el que ellas denominan, "Lbro rojo de la educación española" - que ya está en manos de los diputados con los que se van a reunir- y que recoge el testimonio de más de 20 padres que cuentan los casos de discriminació n educativa en los colegios que pasan sus hijos con diversidad funcional. Es un libro "abierto" -ya que se siguen recogiendo casos- que nunca debería haberse editado.
Cuca Da Silva, Esther Cuadrado, Eva Reduello, Inma Cardona y Marichu Moreno, forman el grupo de trabajo que desde el principio ha contado con el apoyo del Foro de Vida Independiente -del que forman parte- y de las 4.500 firmas que han secundado su iniciativa. Así mismo, son muchas las personas, grupos y entidades que les han enviado cartas apoyándolas y tomando iniciativas propias.
FORO DE VIDA INDEPENDIENTE
Menú del día en las cortes
Los casos de segregación y discriminación en el ámbito educativo son especialmente hirientes por la indefensión de sus víctimas primeras y directas. Un gran problema es que no se trata de asuntos aislados sino, por desgracia, demasiado frecuentes en la sangrienta piel de toro.
No importa que las leyes amparen a los débiles. No importan ni la Constitución, ni convenios internacionales aprobados y ratificados por España (ver Convención de los derechos de las personas con discapacidad, de los derechos del niño), ni la Ley Orgánica de Educación. No importa que diferentes juzgados del país den la razón a niños agraviados.
Con todo, las distintas comunidades autónomas continúan machacando día tras día a pequeñas personas con necesidades educativas especiales, porque les resulta más fácil ser excluyentes que inclusivas. Excusas tienen todas, o se las inventan sabedoras de que muy poca gente se va a enfrentar contra ellas por la vía judicial. Las personas con diversidad funcional les salimos muy baratas. Sin excusas también hacen valer su poder en el cortijo de turno amedrentando con su maquinaria a quien levante la voz.
Hay centenares de casos repartidos por diferentes rincones españoles. Pero un sólo acto de discriminación bastaría para indignarse. Para muestra dos botones:
En Ciudad Real los padres de Jesús se niegan a que institucionalicen al crío en un 'centro de educación especial' viendo que se avecina una borrasca llamada residencia. El presidente Barreda no se entera, ni pone mucho empeño por hacerlo, por tanto no contesta, aunque quizás está demasiado ruborizado para hacerlo. Más probable es que pase de ese estorbo. Es inepto, o canalla para ostentar el cargo de presidente de Castilla La Mancha. Más vale que sea un inepto.
La Junta de Extremadura ningunea a Silvia desde hace años. Se han confabulado contra ella y sus padres compañeros y profesores del colegio que finalmente ha abandonado, varios consejeros, el presidente Fernández Vara, la Fiscalía de Menores y todo bicho viviente. No sólo han humillado a esta nena, también acusan al padre de desescolarizarla del sistema que le animaba a precipitarse al vacío, y de maltrato familiar. Las víctimas, por arte de birli-birloque se convierten en verdugos. Es magia para llorar. Aquí se juntan los canallas hasta estorbarse.
Y así muchos más. Por trivialidades como estas, se juntan y van al congreso cinco mujeres. Les deseo suerte aunque no la necesitan. En el menú del día pone 'diputado con patatas'. Que no se les indigesten.
No importa que las leyes amparen a los débiles. No importan ni la Constitución, ni convenios internacionales aprobados y ratificados por España (ver Convención de los derechos de las personas con discapacidad, de los derechos del niño), ni la Ley Orgánica de Educación. No importa que diferentes juzgados del país den la razón a niños agraviados.
Con todo, las distintas comunidades autónomas continúan machacando día tras día a pequeñas personas con necesidades educativas especiales, porque les resulta más fácil ser excluyentes que inclusivas. Excusas tienen todas, o se las inventan sabedoras de que muy poca gente se va a enfrentar contra ellas por la vía judicial. Las personas con diversidad funcional les salimos muy baratas. Sin excusas también hacen valer su poder en el cortijo de turno amedrentando con su maquinaria a quien levante la voz.
Hay centenares de casos repartidos por diferentes rincones españoles. Pero un sólo acto de discriminación bastaría para indignarse. Para muestra dos botones:
En Ciudad Real los padres de Jesús se niegan a que institucionalicen al crío en un 'centro de educación especial' viendo que se avecina una borrasca llamada residencia. El presidente Barreda no se entera, ni pone mucho empeño por hacerlo, por tanto no contesta, aunque quizás está demasiado ruborizado para hacerlo. Más probable es que pase de ese estorbo. Es inepto, o canalla para ostentar el cargo de presidente de Castilla La Mancha. Más vale que sea un inepto.
La Junta de Extremadura ningunea a Silvia desde hace años. Se han confabulado contra ella y sus padres compañeros y profesores del colegio que finalmente ha abandonado, varios consejeros, el presidente Fernández Vara, la Fiscalía de Menores y todo bicho viviente. No sólo han humillado a esta nena, también acusan al padre de desescolarizarla del sistema que le animaba a precipitarse al vacío, y de maltrato familiar. Las víctimas, por arte de birli-birloque se convierten en verdugos. Es magia para llorar. Aquí se juntan los canallas hasta estorbarse.
Y así muchos más. Por trivialidades como estas, se juntan y van al congreso cinco mujeres. Les deseo suerte aunque no la necesitan. En el menú del día pone 'diputado con patatas'. Que no se les indigesten.
viernes, 12 de febrero de 2010
Enhorabuena, Alejandra
Ahora a estudiar, socializarse, no ser excluída de su comunidad...
Enhorabuena.
http://www.elcorreogallego.es/galicia/ecg/otro-juez-invalida-segregacion-alumnos-diversidad-funcional/idEdicion-2010-02-12/idNoticia-515558/
Enhorabuena.
http://www.elcorreogallego.es/galicia/ecg/otro-juez-invalida-segregacion-alumnos-diversidad-funcional/idEdicion-2010-02-12/idNoticia-515558/
En 2008 Mónica Sumay inició una batalla legal para restablecer el derecho de su hija a continuar su formación en el CPI Progreso de Catoira, su colegio desde los cinco años. Alejandra es una persona con diversidad funcional. Entonces tenía 14 años, había superado los ciclos de Infantil y Primaria y una resolución de la Consellería de Educación dictaba su traslado al Centro de Educación Especial de Vilagarcía, a 15 kilómetros de su domicilio. Su madre dijo no, y dos años después el Juzgado de lo Contencioso Administrativo nº 1 de Pontevedra le ha dado la razón, revocando las resoluciones de la Administración educativa "por ser contrarias a derecho".
Es la segunda sentencia en Galicia en lo que va de 2010 que hace valer el derecho a la educación inclusiva de las personas con diversidad funcional. A principios de mes se conocía el fallo que reconocía el derecho de Andrés, un niño con trastorno del espectro autista, a continuar su educación en su colegio de las Carmelitas de Vigo. A día de hoy, al menos dos familias siguen pendientes de que la justicia se pronuncie en sus demandas contra Educación.
"Mi experiencia dice que esto es difícil, que hay que disponer de medios, pero que si quieres que tus hijos sean respetados y vean reconocidos sus derechos lo mejor es fomentarlo desde la infancia. Lo único que le puedo decir a otros padres es que no se dejen avasallar, porque si peleas, ganas", explicó Mónica Sumay a esta redacción. Su hija continuará sus estudios en el centro de Catoira, que nunca abandonó gracias a la medida cautelar dictada por el juez, que evitó el traslado de la menor hasta la existencia de una sentencia firme.
"Menos mal que nos queda la justicia, si no, yo no sé si esto se podría llamar democracia ni Estado de Derecho", apunta Mónica Sumay. "La ley del 82 ya hablaba de que con recursos y medios la inclusión es posible y si en 2010 seguimos así es porque algo está fallando. ¿Cómo podemos estar hablando de respeto a la diversidad y luego dictaminar la segregación?", denuncia.
En su caso, la "indefensión" llegó con un cambio de dirección del centro y el salto de Alejandra a Secundaria. Entonces, el profesorado apeló a su libertad de cátedra para negarse a tener en el aula un alumno acompañado por un profesor de apoyo especialista en Pedagogía Terapéutica y un auxiliar cuidador, el mismo equipo que, junto a un logopeda y el departamento de orientación del centro, ha acompañado a Alejandra durante toda su edad escolar.
Derecho fundamental
La satisfacción, en cualquier caso, no es todavía completa. "Animamos a los jueces a recurrir a la Convención", dice José Antonio Nóvoa Romay, presidente de Vigalicia y representante de España en la Red Europea sobre Vida Independiente (ENIL), al señalar que las dos sentencias recurren a detalles técnicos (en el caso de Alejandra a los informes satisfactorios sobre la evolución de la alumna y a su encaje en el artículo 74 de la LOE) y no al derecho fundamental a la igualdad plena de oportunidades reconocida en la Convención de la ONU que España ratificó en 2008.
Cipriano Castreje, abogado de Mónica Sumay en el proceso, indicó a esta redacción que la sentencia demuestra que "con tesón y cuando uno sabe que la razón y la justicia le ampara, las cosas se pueden conseguir".
. rlizcano@elcorreogallego.es
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